• Міністерство освіти і науки України ініціювало створення розгалуженої мережі інноваційної інфраструктури на базі закладів вищої освіти (ЗВО) та науково-дослідних інститутів (НДІ). Ця ініціатива має на меті стимулювання наукомісткого підприємництва, сприяння комерціалізації результатів наукових досліджень та активніше залучення університетського потенціалу до інноваційного розвитку економіки країни. Передбачається, що новостворені стартап-школи, інкубатори та акселератори надаватимуть інноваторам комплексну підтримку, включаючи експертні консультації, менторський супровід, доступ до сучасної дослідницької інфраструктури та інструменти для залучення необхідного фінансування. Університети та наукові установи, зацікавлені у розвитку власної інноваційної інфраструктури та приєднанні до мережі, можуть подавати відповідні заявки, які розглядатиме Рада МОН з розвитку інновацій.
  • Запуск такої мережі є знаковою подією, що безпосередньо спрямована на посилення так званої “третьої місії” університетів – трансферу знань та інновацій в економіку, що доповнює традиційні освітню та дослідницьку функції. Успішна реалізація цієї ініціативи може сприяти створенню нових високотехнологічних робочих місць, залученню приватних та державних інвестицій у наукомісткі проєкти та, як наслідок, прискоренню розвитку інноваційних галузей української економіки. Цей крок виглядає логічним продовженням раніше заявленого Міністерством освіти і науки курсу на підвищення якості та практичної спрямованості вищої освіти. Більше того, це є своєчасною відповіддю на нагальні потреби повоєнної відбудови України, де інноваційні підходи та технологічні рішення відіграватимуть критично важливу роль. Не можна виключати, що така активізація інноваційної діяльності в університетах також опосередковано сприятиме покращенню позицій українських ЗВО у міжнародних наукових та освітніх рейтингах, таких як Scopus (про публікацію якого йшлося 15 травня), де інноваційна активність та зв’язки з бізнес-середовищем є вагомими показниками. Водночас, успіх цієї амбітної ініціативи значною мірою залежатиме від низки факторів: наявності стабільного та достатнього фінансування, рівня експертизи залучених фахівців, реальної готовності університетських адміністрацій до глибоких інституційних змін та, безумовно, активності самих науковців, викладачів та студентів. Існує певний ризик формального підходу з боку деяких закладів, коли створення стартап-шкіл може залишитися лише на папері без реального наповнення. Критично важливою буде інтеграція цієї нової мережі з уже існуючими програмами підтримки науки та інновацій, наприклад, з діяльністю оновлюваної Ради молодих вчених при МОН та різноманітними грантовими програмами, що фінансують дослідження. Залишається відкритим питання, чи не перетвориться ця ініціатива на чергову “паперову” реформу без належного ресурсного забезпечення та механізмів контролю ефективності. Шлях від ідеї створення інноваційної екосистеми до її повноцінного функціонування та відчутних результатів для економіки потребуватиме значних послідовних зусиль та ресурсів.
  • https://mon.gov.ua/tag/nauka